Das Lernen lernen stand heute im Vordergrund. Die Jahrgänge arbeiteten ganz unterschiedlich.
Die 4. Klassen vertieften abwechslungsreiche Methoden, um ihre Vorerfahrungen und Fragen hinsichtlich des Themas Halloween festzuhalten sowie sich anhand von Sachtexten zu informieren über die Bräuche, Figuren und den historischen Hintergrund.
In Gruppenarbeiten erstellten und übten die Kinder Vorträge zu jeweils ihren Spezialthemen, um anschließend die ganze Klasse über die verschiedenen Aspekte von Halloween zu informieren.
