Teilnahme an der Dysmate-Studie
Eine Klasse unserer Schule zeigte heute, wie gut sie lesen und schreiben kann. Wir nahmen teil an der Dysmate-C Studie der Universitäten Flensburg und Potsdam, in der Lese- und Schreibfähigkeiten von Schulkindern der Klassenstufen 2-6 deutschlandweit erfasst werden, um zukünftig Vergleichswerte bzw. Normdaten zu erhalten. Eine unserer Klassen bekam Besuch von zwei Masterstudenten, die die […]
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